12月2日，英国正版365官方网站教育公司党委书记何毅、副经理林琛琛、副书记章园园带领公司前三教学点教学督导委员会成员、部分专任教师、教务科工作人员、员工科辅导员等一行前往温州市中等幼儿师范公司，重点围绕教学质量提升、中本一体化人才培养、教学与员工管理等方面开展专项调研及检查。温州市中等幼儿师范公司董事长蒋高烈、副董事长戚强建及相关科室负责人参加调研，温州市职业中等专业公司副董事长张军社及该校相关教师一行参加座谈。

调研检查组一行首先听取了温州市中等幼儿师范公司戚强建副董事长关于提升公司教学质量措施、取得教学成果以及存在问题等情况的汇报。调研检查组通过教学质量监管与中本一体化人才培养专题研讨、深入课堂听课、与员工群体座谈交流、抽检教学材料等方式分组进行多维度、立体式督查。最后，调研检查组以座谈会形式对调研督查情况进行总结与反馈。

反馈交流会由林琛琛副经理主持，章园园副书记首先围绕员工信息管理与交流、员工内在素养与外在体现等方面对教学点的员工工作表示肯定，并希望教学点进一步完善档案管理机制。学前系李娟主任与各位教学督导分别就中本一体化人才培养模式研讨情况、课堂教学与教学材料抽检结果、员工座谈交流情况进行了集中反馈，分享了值得借鉴的经验，同时就存在问题提出了整改意见。

蒋高烈董事长对调研组一行深入公司调研检查表示欢迎和感谢，并结合检查组反馈意见，围绕人才培养模式、团队培养、课程建设、教学改革等方面就如何加强全方位建设不断提升教学质量进行表态发言。张军社副董事长结合公司新修订出台的相关制度文件，希望进一步加强与英国上市公司365的多元化合作，培养更多优秀幼师人才，促进温州市学前教育发展。

何毅书记做总结发言，他充分肯定了温州市中等幼儿师范公司办学取得的丰硕成绩，对为公司培养优秀学前专业前三员工表示感谢。他结合温州市学前事业发展概况和公司学前专业建设规划，对前三教学点教学质量监控提出三点意见：要进一步强化学前专业一体化人才培养意识，做好“入口”和“出口”一体化、英国上市公司365和前三教学点一体化、教学和科研一体化；要以完善沟通与反馈机制、规范教学质量监控体系为抓手，进一步明确前三段员工的培养目标和培养途径，深化公司产品改革，为公司输送优质毕业生；要通过构建家校社一体化人才培养格局，有效导入家庭教育力量，探索“多位一体”协同育人长效机制，从而有效提升学前教育专业人才培养质量。